文本来自书籍、期刊、杂志、报纸和在线资源,为非专业读者撰写。所有的话题都是本科生或研究生普遍感兴趣的。文本可能用不同的风格撰写,例如,叙事性、描述性或论述性/议论文。至少有一个文本包含详细的逻辑论证。文本也可能包含图表、图形或插图。如果文本使用技术词汇表,则会提供简单的字典定义。
您需要把答案誊写在答题卡上,且必须在阅读考试时间内把答案誊写完成。与听力测试不同,阅读考试没有额外的誊写答案时间。在答题卡上写答案时要小心,因为拼写和语法错误会扣分。
总结
时长: 60 分钟(包括誊写答题卡时间)
部分数量: 3,文章总长度约在2000到2750字之间。
问题数量: 40
评分: 每个正确答案得1分,您的最终分数是1-9分的满分或半分,例如4分或6.5分。
包含什么形式?
这类题型可能是一个问题带有四个答案选项,或者是一个句子前半部分带有四个结尾选项。您必须选择一个正确答案(A, B, C或D),然后把正确答案写在答题卡上。
有时会给您一个较长的答案选项列表,您必须选择多个答案,且应该仔细阅读问题,检查您需要选择多少个答案。
问题的顺序与文本中的信息相同,即第一个问题的答案将在第二个问题的答案之前,依此类推。
测试的是什么技能?
这类题型测试许多不同的阅读技巧,包括对特定观点的详细理解或对文章要点的总体理解。
共有多少个问题?
不定。
包含什么形式?
在这种类型的问题中,您会得到一些陈述,并被问到:“下面的陈述是否与文中的信息一致?”您必须在答题纸上的方框里写上“True”、“False”或“Not given”。理解“False”和“Not given”的区别是很重要,“False”意味着该陈述与文本中的信息相矛盾。“Not given”意味着该陈述与文中的信息既不一致也不矛盾。在选择答案时,您必须注意不要使用任何您已知的文章话题的有关信息。
测试的是什么技能?
这种类型的问题测试您识别文本中特定信息的能力。
共有多少个问题?
不定。
包含什么形式?
在这种类型的问题中,您会得到一些陈述,并问:“下面的陈述是否同意作者的观点?”或“下列陈述是否符合作者的主张?”您必须在答题纸上的方框里写上“Yes”、“No”或“Not given”。理解“No”和“Not given”之间的区别很重要,“No”意味着该陈述与作者的观点或主张相矛盾,“Not given”意味着该陈述与作者的观点或主张既不一致也不矛盾。在选择答案时,您必须注意不要使用任何您已知的文章话题的有关信息。
测试的是什么技能?
这类题型测试您识别观点或想法的能力。
共有多少个问题?
不定。
包含什么形式?
在这类题型中,您必须在文章的段落(或章节)中找到具体的信息,段落(或节)由字母(A、B、C等)标识。您需要在答题纸上的方框里写出正确段落(或部分)的字母,不是每个段落(或节)都会用到,有些段落(或节)可以使用多次。当段落(或章节)可以使用不止一次时,说明会提示:“您可以使用任何字母不止一次”。
测试的是什么技能?
这种类型的问题评估您浏览文本以找到特定信息的能力。与任务类型5(匹配标题)不同,它侧重于特定信息而不是主要思想。您可能需要找到具体细节、例子、原因、描述、比较、总结或解释。
共有多少个问题?
不定。
包含什么形式?
在这种类型的问题中,有一个由罗马数字(i, ii, iii等)标记的标题列表,一个标题概括了一段或一节文章的主要思想。您必须将标题与正确的段落或章节相匹配。段落(或节)由字母(A、B、C等)标识,您需要在答题纸上的方框中填写正确的罗马数字。标题总是比段落或节多,所以有些标题将用不上,也有可能有些段落或章节不包括在任务中。一个或多个段落或章节可能已经在试卷上匹配了一个标题作为示例,标题不得重复使用。
测试的是什么技能?
这类题型测试您识别段落(或部分)主题的能力,以及识别核心观点和支持观点之间区别的能力。
共有多少个问题?
不定
包含什么形式?
在这种类型的问题中,您必须将一组语句或信息片段与选项列表相匹配,选项是文本中的一组特征,并使用字母(A, B, C等)进行标记。在答题纸上写出正确的字母。例如,您可能必须将发明的描述与发明它们的人相匹配。有些选项可能不会被使用,而其他选项可能会被使用多次。当一个选项可以多次使用时,说明会说:“您可以多次使用任何选项”。
测试的是什么技能?
这种类型的问题测试您识别文本中事实之间的关系和联系的能力,以及您识别观点和理论的能力。您需要能够略读和浏览文本以快速找到信息,以便可以更仔细地阅读该部分的细节。
共有多少个问题?
不定
包含什么形式?
在这种类型的问题中,您会被给到一个基于文中信息的句子前半部分,您必须从一个结尾列表中选择最好的方式来完成这个句子,结尾句子用字母(A、B、C等)来标记。句子的结尾比开头要多,所以您不会用到所有的结尾。您必须把选择的字母写在答题纸上,句子开头的顺序与正文信息顺序相同。
测试的是什么技能?
这类题型测试您理解文章主旨的能力。
共有多少个问题?
不定。
包含什么形式?
在这种类型的问题中,您必须从文本中选择单词来填补每个句子的空白,并把选择的单词写在答题纸上。
您应该非常仔细地阅读说明,因为您可能会用来填补空白的单词数量和数字会发生变化,字数限制是给定的,例如,“不超过两个单词和/或一个数字”。如果超过字数限制,就会扣分。像”they're“这样的缩写词不会被考查,连字符的单词,比如“check-in”算作一个单词。
问题的顺序和文本中的信息是一样的。
测试的是什么技能?
这类题型测试您在文章中找到细节/特定信息的能力。
共有多少个问题?
不定。
包含什么形式?
在这种类型的问题中,您会得到一篇文章的一部分摘要,并且必须用文章中的单词来完成它,请注意,摘要通常不是全文,可能是以下形式:
此任务类型有两种变体。在第一个变体中,您需要从文本中选择适合试卷上空白处的单词,必须把选择的单词写在答题纸上。
您应该非常仔细地阅读说明,因为您可能会用来填补空白的单词数量和数字会发生变化,字数限制是给定的,例如,“不超过两个单词和/或一个数字”。如果超过字数限制,就会扣分。像“they’re”这样的缩写词不会被考查,连字符的单词,比如“check-in”算作一个单词。
第二种变体中,您必须从单词列表中选择一个来填补空白这些单词由字母(A、B、C等)标记。
您必须把您选择的字母写在答题纸上。
测试的是什么技能?
这类题型测试您理解文章细节和/或部分大意的能力。在完成这类题型的时候,您需要考虑一下空白部分的单词类型(例如,是否需要一个名词,或者一个动词等)。
共有多少个问题?
不定。
包含什么形式?
在这类题型中,您必须完成图表上的标签,这个图表是根据文中描述绘制的,可能是一种机器,建筑物的一部分或文本中可以通过图片显示的其他信息,在答题纸上填写空缺的单词。
您应该非常仔细地阅读说明,因为您可能会用多少单词或数字来填补空白。字数限制是给定的,您应该非常仔细地阅读说明,因为您可能会用来填补空白的单词数量和数字会发生变化,字数限制是给定的,例如,“不超过两个单词和/或一个数字”。如果超过字数限制,就会扣分。像“they’re”这样的缩写词不会被考查,连字符的单词,比如“check-in”算作一个单词。
答案的顺序可能与文本中的顺序不同。然而,它们通常来自文本的一部分,而不是全文。
测试的是什么技能?
这种类型的问题测试您理解文章中详细描述的能力,然后将描述与图表中给出的信息联系起来。
共有多少个问题?
不定。
包含什么形式?
在这种类型的问题中,您必须回答有关文本中事实细节的问题,且必须把答案用单词或数字写在答题纸上。
答案必须取自文本中的单词,字数限制是给定的,例如,“不超过两个单词和/或一个数字”。如果超过字数限制,就会扣分。数字可以用数字(1、2等)或单词(1、2等)来书写,像“they’re”这样的缩写词不会被考查,连字符的单词,比如“check-in”,算作个单词。答案的顺序与文本中信息的顺序相同。
测试的是什么技能?
这类题型测试您在文章中找到和理解特定信息的能力。
共有多少个问题?
不定。