杨睿敏学长谈雅思

在旁人眼中，杨睿敏大学履历近乎完美：985高校学生会主席、4项国家级科创竞赛奖项、辉瑞医药实习、科研论文发表、雅思8分、哥伦比亚大学硕士录取……

然而，这份履历的底色并非天赋异禀，完美背后，她曾经历过“该不该卷”的困惑，也经历过卷到极致仍看不见前路的迷茫。

这一切在拿到雅思8分后，又意外改变了。

如今，杨睿敏已顺利在美国哥伦比亚大学求学。回顾这一遭她发现，通往梦想的道路并非一刚开始就能幸运地遇到，有些机缘巧合的努力，却能成就一番更广阔的蓝图。

 

从小目标感极强的我，到大学懵圈了

 

杨睿敏坦言：“我从小就是个目标感极强的人。”无论是各科成绩还是想上的学校，她都会努力争取。

她对自己有着近乎“冷酷”的自我要求，然而这些在上高中后失效了。

她进入当地最好学校的重点班，但发现同学们个个都是学霸。引以为傲的成绩反倒没了优势，杨睿敏笑言，父母的“鸡娃”策略宣告失败，“最后只进了一所普通985高校。”

到了大学后，她憧憬着终于可以在广阔天地自由翱翔了，现实却给了她沉重一击。

学校尽管在985类别里排名靠后，但仍旧集结了五湖四海的“聪明脑袋”，他们卷学习的程度甚至比高考冲刺还厉害。此外，她还发现自己虽然选择了应用统计专业，但学习兴趣并不大。

是该继续卷，还是尝试点别的？杨睿敏陷入了迷茫。

但她不允许自己毫无作为。“我不能接受自己平庸，我要让别人提到我时，标签都是闪光的。”

于是，从小培养的目标感依旧让她追逐着个人成就：大一竞选学生会主席，大二用专业竞赛刷简历，大三靠实习积累行业经验，大四冲刺科研，每一步都精准卡位。

甚至恋爱也被纳入时间表：“大一可以风风火火谈恋爱，但大二就得收敛一些，因为要腾出时间做更重要的事。”

这种追逐标签的目标感，让她铺垫了良好的学术和竞赛基础，但杨睿敏总觉得内里缺乏些什么。

她和母亲谈起人生规划时，她甚至发现自己从小到大都没有真正的热爱。“好像就是靠着虚荣心在往前走。”

而横向看周围的大学同学们，大家未必明确自己的追求，但行动上仍旧惯性地卷个不停。尴尬地是，如果不卷，你可能连探索的机会都没有。

既然决定卷了，就得做出点名堂。

不过杨睿敏的策略有些特别，她不只关注校内成绩，而是积极尝试各种能积累实践经验的活动——学生组织和社团，科研竞赛，以及项目实习等。

这也让她被同学贴上“争强好胜”的标签，但杨睿敏毫不在意：“如果连开口争取机会的勇气都没有，又谈何成功？”虚荣心，不过是推动她前行的燃料。

正如她所说：“在找到真正的热爱之前，至少不能让自己活得太窝囊。”

 

雅思8分，是我命运转折点

在杨睿敏找到人生主线前，她的人生有一条支线一直在默默展开，那是英语学习带来的。

二十年前，英语教育尚未席卷中国小城时，杨睿敏的父母便将她送进当地罕见的“趣味英语班”。

教室里没有语法板书，只有外教带着孩子们用英语玩“过家家”：有人扮演超市收银员，有人装扮成恐龙，连讨价还价都得用“May I have…”的句式。

这种近乎“儿戏”的教学，却无意中破解了英语学习里的最大心魔——开口羞耻。

“那时候根本不知道什么是中式口音鄙视链。”杨睿敏回忆道。

当同龄人初中开始接触英语时，她已经能用英语流畅地自我介绍了。

这种早期训练让她形成了独特的语言认知：英语不是知识，而是工具。工具的价值在于能用，不在于完美。

这份认知在初中美国游学时得到验证。

初中参加美国游学，她第一次意识到教科书英语与真实沟通的鸿沟：“美国人聊天像唠嗑，而我们学的却是‘Hello, how are you?’的模板。”

这段经历让她彻底抛弃对“口音和语法”的执念，转而追求沟通的本质。

真正的转折发生在大二的实习。她加入一家跨国初创公司，团队中半数成员来自不同国家，工作语言只有英语。

“凌晨三点下班是常态，但连吐槽客户都得用英文。”这段沉浸式经历让她突破了对“正式英语”的刻板印象。

“三岁学英语，初中游美国，实习逼输出”——可以说在拿下雅思考试前，英语对杨睿敏而言已成了一种“肌肉记忆”。这也给她带了一次意想不到的机会，为她找到人生主线埋下了伏笔。

在大二完成初创公司的实习后，她本着“未来说不定会去留学”的想法，提前在大二下学期完成了雅思考试，没想到拿下8分的成绩。此后，她把这一“成就”写进了个人履历里。

当她“海投”简历寻找科研机会时，一位教授因她的英语能力发起了主动邀约。

正是这份研究经历，给她撬开了一扇学术大门。“原来我是有能力做学术研究的。”

 

从“功利”到热爱：公共卫生科研的觉醒

杨睿敏坦言，其实这份科研她做得并不轻松。她所学专业是应用统计学，而这位教授研究领域是钢铁运筹学。

她得从一个学术小白一步步搭建学术体系，再积累对该领域的广泛观察，最终形成自己的学术洞见。

也正是这个过程，杨睿敏发现，做科研并非需要脑子有多聪明，而是需要研究者喜欢琢磨。

“不懂就学，学得多了就能有灵光一现，把思考连成一片。”

在校内搞学术的同时，杨睿敏还依旧在企业做实习。进入大三前的暑假，她马不停蹄的又海投了多份企业实习，最终被医药巨头辉瑞选中。

正是通过这份实习，她接触到公共卫生领域。一次实习中的“顿悟”，彻底改变了杨睿敏的人生轨迹。

在辉瑞实习期间，她接触到大量医疗数据，发现了一个残酷现实：健康风险存在严重不平等。“富人的空气污染比贫民窟低得多，第三世界女性因烧柴做饭早逝……这些问题像房间里的大象，人人视而不见。”这份震撼让她决心转向公共卫生领域的研究。

然而，跨领域科研谈何容易？她曾因本科绩点不高被同专业导师拒绝，也曾因GRE备考失利陷入自我怀疑。但钢铁工业科研的经历给了她底气：“哪怕做自己不擅长的领域，我也能发表论文。科研的核心不是天赋，而是坚持与方法。”

确定了公共卫生这一方向后，她主动联系上海交通大学的教授，加入公共卫生课题组，研究脆弱群体的健康不平等问题。

如今在哥大，她虽攻读应用统计，却将选课重心偏向公共卫生，为未来攻读博士铺路。

回顾这段历程，她坦言最初的动力仍是“虚荣心”：“我想证明自己能发SCI论文，能申到顶尖名校。”

但正是这些“功利”的目标，让她积累了足够的能力与视野，最终与真正的热爱相遇。就像撒下一张网，网越大，捕获热爱的概率越高。

 

备考Tips：8分秘籍，“以战养战”

 

雅思首考就拿下8分（听力8、阅读9、口语7、写作7.5），杨睿敏总结出一些备考经验，其中很多心得并非“靠天赋”而是“靠积累”，很多妙招也普遍适用。

谈及备考秘诀，她直言“题海战术”与“练中学”是关键。她拒绝盲目背单词，而是通过刷剑桥雅思真题积累高频词汇：“每做完一套题，我就把生词抄下来，反复记忆。到后期，一套题的生词量从50个降到个位数。”

对于口语和写作，她甚至发明了“戏精学习法”：用英语自言自语扮演女强人，遇到卡壳立刻查词典补全。

 

可以借鉴的备考策略：

1. 用真题当语料库：每做完一套题，将生词按“场景-功能”分类（如学术类高频动词、环境话题专业名词），而非机械背诵；

2. 口语练习“场景穿越”：每天用英语扮演不同角色——早晨可以是华尔街精英做汇报，中午是游客投诉酒店服务，晚上是科学家答辩论文；

3. 中文学术写作思路嫁接：把论文中的逻辑框架，套用到雅思类大作文，实现降维打击。

 

在不确定的世界，做确定的自己

 

杨睿敏的故事，是一个关于“目标感”的故事。她将人生拆解为可执行的模块，用理性规划对冲迷茫，用实践试错探索方向。

从“虚荣心”到热爱的蜕变中，她证明了一件事：成功未必源于天赋或运气，而是将每一份经历转化为阶梯的能力。

“如果你清楚自己要做什么，别人的评价就只是噪音。”如今的她，依然保持着目标导向的冷静，却也多了几分从容。

在哥大的课堂上，她开始学习与不确定性共处，而那份对公共卫生的使命感，正指引她走向更辽阔的天地。

人生没有白走的路，每一步都算数。只要你敢把标签贴在自己身上，再亲手一个一个实现它。